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管理工程系教师课堂教学工作规范

发布时间:2010-09-04  

4.教师应根据课程内容的目的要求,将基本概念讲授准确,重点和难点讲深讲透。讲课要贯彻少而精和理论联系实际的原则,进行启发式教学,做到因材施教,循序渐进。加强学生素质教育,加强对学生创新意识和能力的培养,培养学生科学学习的态度和方法,培养学生运用科学观点和方法分析,解决问题的能力。

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